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一花獨秀不為春 百花齊放春滿園

作者:楚天都市報 文章來源:楚天都市報   發布部門:校辦   點擊數:27934  更新時間:2010-4-15     【字體:   ★★★★★   顏色【


圖文:一花獨秀不為春 百花齊放春滿園

襄樊五中:謝菡萏被北京大學保送錄取

14名學生通過清華北大自主招生考試

 

荊楚網消息 (楚天都市報) 4月9日
圖為:通過北大清華自主招生考試的14名同學

  圖為:榮獲物理奧賽全國一等獎并被北大保送錄取的謝菡萏

  記者孫琳 溫龍 通訊員楊立軍 李震海

  2010年,對于襄樊五中來說將是更輝煌的一年。高考前夕,捷報頻傳,10人獲奧賽全國一等獎(全市共12人);謝菡萏被北京大學保送錄取,14人通過北大、清華自主招生(市區共17人),近200人通過全國重點名牌大學自主考試,創全市歷史之最,雄居全市第一、全省第二。這一個又一個振奮人心的消息,一次又一次給五中師生帶來了無比的信心,給信任五中的襄樊人民帶來了一次又一次滿意的回報!

  五中現象:“奧賽之花”成校花百花齊放競爭艷

    在襄樊五中的師生看來,2010屆在奧賽中取得如此優異的成績并不是值得炫耀的一件事,因為襄樊五中自從參加奧賽以來,每年都收獲頗豐,始終穩居全市第一位。截止2009年底,襄樊五中在全國數學、物理、化學、生物、信息學奧林匹克競賽中獲全國一等獎的學生人數多達71人(占全大市獲全國一等獎的學生總數的80%以上)。2006年,五中6名學生榮獲奧賽國家一等獎,全市第一;2007年,又包攬全市10名奧賽全國一等獎和全市10名清華、北大等著名高校保送生;2008年,再次囊括全市8名奧賽全國一等獎和全市8名清華、北大等著名高校保送生;2009年,五中6名學生獲奧賽國家一等獎,全市第一;2010年,10人獲奧賽全國一等獎(全市共12人),這只是過去輝煌的延續。
    眾所周知,奧賽培訓難度大、耗時費力,而且競爭激烈。襄樊五中何以在如此激烈的競爭條件下,還能斬獲眾多學科的獎牌?堅持“以人為本”,堅守“為學生終身發展奠基”的辦學理念,利用優良的師資和先進的管理手段,使學生各方面特長得以培養和發展,是襄樊五中取得輝煌成績的法寶。
    值得一提的是,今年取得物理奧賽一等獎的謝菡萏,是名副其實的“奧賽之花”。“奧賽的培訓過程是極其漫長和艱苦的,這些學生不僅要精通高中知識,還要掌握大量的大學知識,而且動手能力、創新能力以及自主學習和探究能力等方面要有很高的要求。高一時參加培訓的100多人,經過兩年的選拔和淘汰,能堅持下來的不過十幾人。而且物理是很多女生所頭疼的學科,這更顯成績取得的不易。”襄樊五中高三年級主任王合銀老師介紹說。
    “謝菡萏不僅取得了物理奧賽一等獎,因此獲得了清華北大保送資格。她還作為湖北組唯一一個女生,參加了國家奧賽冬令營,取得了很不錯的成績。”王合銀老師說。今年3月,謝菡萏通過北京大學自主招生考試,并且成為襄樊市唯一一名被北大保送錄取的學生,“奧賽之花”成為全校師生心目中的“校花”。
    與謝菡萏一樣,通過自主招生取得保送資格、提前進入名校的學生,在襄樊五中還有很多:中國人民大學的徐日升、復旦大學的劉浩宇、中山大學的馬顯才、武漢大學的楊澤堃、華東師范大學的朱玉博、南方醫科大學的肖劉牛……更加令人振奮的是,襄樊五中在2010年自主招生考試中,通過全國重點名牌大學考試人數百余人,創歷史之最、襄樊第一,雄居全省第二。
    在采訪中,襄樊五中副校長汪文超說,“五中學生在北大、清華以及各重點大學自主招生中表現非凡,體現出五中學子扎實的基本功、開闊的視野、很強的應對能力和突出的綜合素質,這都得益于平時奧賽培訓中重視素質教育和能力培養。襄樊五中奧賽培訓不僅極大地提升了參賽學生的開拓意識和創新能力,培養出一大批拔尖人才,還帶動了全校學生的整體進步,凸顯了學校的辦學特色,增強了學校的核心競爭力。”“不過,無論怎樣我們始終堅持面向全體學生,關心全體學生的成長進步,襄樊五中奧賽培訓的最終目的是為了鑄就高動能火車頭,帶動了全校學生的整體進步,因為我們有一個信念,就是一花獨秀不為春,百花齊放春滿園。”汪校長笑著補充道。

  五中秘訣:“我們”是一家互幫互學同進步

    謝菡萏的班主任熊揚爽老師向記者介紹說,在被保送到北大之后,謝菡萏仍然在學校堅持學習了很長時間。“雖然已經保送北大,但她仍然堅持和同學們一起學習,一起奮斗,還樂意為大家提供各方面的服務,這也是五中歷來的優秀傳統。有這樣的尖子生‘坐鎮’,能帶動全班學生的學習積極性。”班主任熊揚爽老師滿懷信心地說。
    隨后,記者聯系上了謝菡萏,在采訪中,問及對這次保送的感謝,她的一句話逗樂了所有人——“說起來要感謝父母呢,如果不是他們把我送到五中,可能就不會有今天的成績。”這個回答讓人始料未及,在這個理科生身上體現了文科生的幽默,這大概也是五中堅持文理并重、兩翼齊飛、讓學生全面發展的熏陶吧!作為一個理科生,她在采訪中清晰地表達,幽默的語言、陽光的氣質感染了所有人。
    她的話語中出現最多的是“我們”。記者最后將這個疑問拋給了她。她一愣繼而就是會心地笑聲,“平時也沒注意有這個口頭禪,我覺得五中就像一個大家庭,在這里都是兄弟姐妹,我們一起學習,一起吃飯,一起努力,一起成長,作為這個大家庭中的一員,我有了更多的集體榮譽感,平時大家之間也是互相幫助,坦誠相待,我取得的成績離不開大家的幫助。”
    “正是有了這種團結友愛、互幫互助的良好氛圍,所以五中學子展現出來的整體力量是無窮的,所取得的整體成績是無可比擬的。優生在這里可以變得更優,中生在這里感覺有奔頭,基礎薄弱的學生在這里可以得到更多的幫助。不管你的基礎怎么樣,在五中,你都能找到自己的目標和方向,都能找到前進的動力。這就是襄樊五中連年高考取勝的秘訣之一。”副校長汪文超自豪地說。
  
  五中目標:名師團隊顯神功高能車頭創奇跡

    基于“為學生終生發展奠基”的辦學理念,襄樊五中提出了教學管理“五級目標”,即奧賽目標、清華北大目標、全省理科前2000名及文科前1000名目標、重點大學目標以及本科大學目標。解讀這個五級目標,就是讓更多的優生能夠上清華北大,讓更多的中生能夠上名牌大學,讓更多的入校時學習有困難的學生能夠上本科大學。
    培養一個高素質、特具凝聚力的教師團隊,是五中實現“五級目標”的重要“武器”。通過“年級大團隊,備課組、班級教師兩個小團隊”的管理方式,襄樊五中建立起了一個實干、敬業、有超強積極性和創造力的教師團隊。在教學效率及任務超強度的奧賽教練團隊中,襄樊五中仍然堅守團隊力量,采取年級負責制,涌現出了一批穩定的中青年教練團隊。
    理科實驗班高三(9)班班主任馮長春老師,對五中有著深厚的感情,為學生付出了全部心血,無論是在寒冬臘月的清早,還是在炎熱三伏的周末,隨時可以看到他輔導學生、鼓勵學生的身影;他既能吃苦,又肯動腦,他的學生達到了樂學、活學、善學的境界,今年奧賽一等獎得主中,有一大半出自他的門下。
    牛鵬程老師是理科實驗班高三(12)班班主任,他克服各種困難,強忍病痛堅守在教學一線,絕不愿落下學生一堂課、一次練習的批閱;他不僅教學精彩,而且善于做學生思想工作。今年,該班有1人通過北大自主招生考試,2人通過清華自主招生考試。
    文科實驗班高三(8)班班主任李恒,年紀輕,能力強,腦子活,肯吃苦。既當班主任,又有繁重的教學任務,還兼任學校總務處副主任,樣樣工作干得很出色,該班3名同學北大清華自主招生考試。
    生物奧賽主教練張海濤老師,接下生物奧賽培訓重擔時只有28歲。這位年輕的老師給學生的印象是容易交流,教學嚴謹又不失貼近性。今年,他帶出了4位生物奧賽一等獎。“這么年輕敢于接擔子,說明我們的青年教師敢于拼搏、有闖勁,他們善于創新,是五中奧賽教練中的新生力量,是五中團隊的后起之秀。”副校長汪文超介紹說。
    這就是五中的教師團隊,這就是五中連年奪冠的保障!
    名師團隊顯神功,高能車頭創奇跡。多年來,襄樊五中應屆生奪取全國奧賽一等獎人數、上清華北大人數、進入理科全省前2000名人數和文科前1000名人數始終保持在全省前三名,一類重點大學上線率高達50%,本科大學上線率高達90%左右,均遙居全市第一。學校榮獲全市高中教學質量綜合評估最高獎項一等獎的第一名,創造出高考成績連續6年蟬聯全市第一、新世紀頭10年8次奪取全市第一的奇跡,是名副其實的“鄂西北人才搖籃”。“一大批中青年奧賽教練隊伍的形成是襄樊五中奧賽長盛不衰的根本保證。我們的奧賽教練是五中全體教師的縮影,他們不計名利、不計報酬和個人得失,個個都是名副其實的實干家和出色的教育家;五中連續6年蟬聯全市第一靠的是一大批中青年名師組成的團隊。這個團隊不僅是各自學科的火車頭,而且形成了學校整體團隊的動車組。我們五中的學生們正乘坐在動車組的列車上,向著教育的美好未來飛速前進。”校黨委書記、校長劉道德興奮地說。
文章錄入:李震海  責任編輯:李震海
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